Что происходит с телом и мозгом ребёнка и как могут меняться отношения в семье
Девять лет — возраст, когда ребёнок быстро растёт, может остро переживать критику, понемногу начинает спорить и всё чаще говорит «я сам». Разбираемся, как в этом возрасте меняются тело, психика и интересы, какие особенности считаются нормой и когда стоит показать ребёнка врачу.
О чём расскажем
Что происходит с ребёнком в 9 лет: общая картина
В 9 лет ребёнок уверенно чувствует себя в школе: он умеет учиться, договариваться со сверстниками и отстаивать своё мнение, но по-прежнему нуждается в поддержке взрослых.
Физическое развитие. Рост идёт равномерно, молочные зубы продолжают меняться на постоянные. У части девочек уже появляются первые признаки полового созревания.
Психологическое развитие. Растут самокритичность и требовательность к себе, появляются новые страхи. Многие родители замечают упрямство, капризы и снижение самооценки: так может проявляться кризис 9 лет, и обычно это нормальный этап. Но это и период активного познания себя: появляются новые увлечения — например, часто именно девятилетки тянутся к коллекционированию.
Интеллектуальное развитие. Мышление становится более логичным: ребёнок умеет сравнивать, обобщать, объяснять причины и следствия. Улучшаются память и произвольное внимание.
Социальное развитие. Друзья становятся очень важны, дружба строится на общих интересах, растёт самостоятельность.
Физическое развитие ребёнка в 9 лет
Важно смотреть на динамику: как ребёнок растёт из года в год, насколько пропорционально прибавляет в весе и как идут первые признаки созревания. Подробные таблицы с нормами роста и веса по возрасту вы найдёте в нашей статье о развитии ребёнка.
Особенности развития девочек
У девочек организм обычно начинает перестраиваться раньше, чем у мальчиков, поэтому в 9 лет разница между одноклассницами и одноклассниками может быть заметной.
Вес. Вес девочки в 9 лет в среднем составляет около 28–30 кг, но нормальный диапазон довольно широк. Поводом для обращения к врачу могут стать резкие перемены — например, если девочка резко похудела или набрала вес за короткое время.
Рост. Средний рост девочки в 9 лет — около 133 см, а нормальный диапазон занимает примерно 125–142 см. Именно в этом возрасте у многих девочек начинается заметный скачок роста: он может быть связан с началом пубертата.
Половое созревание. Первый признак — увеличение молочных желёз (телархе). Обычно оно появляется между 8 и 13 годами, поэтому в 9 лет это может быть вариантом нормы. Подробнее о том, как всё устроено, читайте в статье про первую менструацию.
Особенности развития мальчиков
У мальчиков половое созревание в среднем начинается позже, поэтому в 9 лет они чаще выглядят и ведут себя как «ещё дети».
Вес. Вес мальчика в 9 лет в среднем около 28–30 кг.
Рост. Рост мальчика в 9 лет в среднем — около 133 см, нормальный диапазон — примерно 125–142 см. Рост идёт ровно, без выраженных скачков: основной рывок у большинства мальчиков ещё впереди. Зато быстро увеличивается стопа, родители заметят это по частой смене размеров обуви.
Половое созревание. Первый признак — увеличение яичек, и обычно это происходит после 9 лет. Если изменения заметны раньше, и / или к ним добавляются быстрый рост, акне и запах пота, стоит показать ребёнка врачу.
Психологическое развитие ребёнка 9 лет
Именно в этом возрасте многие дети начинают отдаляться от родителей. Им интереснее общаться с ровесниками. В школе формируются компании, объединённые общими интересами и взглядами, но контакты в них могут быть пока неустойчивыми. Дети всё чаще подражают другим людям, выбирают себе кумиров среди известных людей.
Ребёнок начинает чувствовать большую ответственность за учёбу, а между учениками в классе появляется конкуренция. Дети хотят учиться, пытаются сделать что-то лучше других и за счёт этого выделиться.
Ребёнок начинает всерьёз оценивать себя со стороны. Если раньше достаточно было похвалы взрослого, то теперь ему важно, как он выглядит в глазах друзей.
Если в это время падает успеваемость, возникают конфликты в классе, родителям важно не оставлять без внимания сигналы от учителей. Без своевременного решения проблем вернуть тягу к учёбе и дружеские отношения с одноклассниками может быть сложно.
Что ещё характерно:
- самокритика: ребёнок замечает свои ошибки и переживает из-за них;
- страхи: на смену детскому страху темноты и чудовищ приходят более «взрослые» — страх насмешек, потери друга, смерти или болезни близких;
- желание коллекционировать: наклейки, карточки, камни, фигурки — через коллекцию ребёнок учится систематизировать и чувствовать контроль.
Могут быть упрямство, капризы, обидчивость и снижение самооценки — это нормальный этап. Ребёнок отделяется от родителей и проверяет границы, поэтому лучше сохранять спокойный тон и не воспринимать это как личное.
Интеллектуальное развитие ребёнка 9 лет
К 9 годам мышление становится более логичным и последовательным: ребёнок умеет сравнивать, обобщать, делать выводы, понимать причинно-следственные связи. Растёт произвольное внимание — он может дольше удерживать фокус на задаче, особенно если она ему интересна, планировать несколько действий.
В 3 классе ребёнок способен:
- бегло читать разные виды литературы, пересказывать прочитанное своими словами и выделять главное;
- планировать время на домашние задания, но родителям, возможно, ещё придётся напоминать о них и помогать расставлять приоритеты;
- искать информацию в нескольких источниках и оформлять небольшой проект или доклад;
- обращать внимание на детали; рисунки становятся более подробными.
Социальное развитие ребёнка 9 лет
Друзья в 9 лет — главное. Дети объединяются в компании, чаще всего с ровесниками одного пола; у них появляются свои шутки, правила и секреты. Мнение сверстников начинает весить столько же, сколько мнение родителей, а иногда больше. Девятилетние дети скорее поделятся новостями и секретами со своими друзьями, чем с мамой и папой. Родителям нужно создать такую дружелюбную, доверительную и интересную атмосферу, в которой ребёнок сам захочет находиться.
Отсюда и типичные трудности: ссоры, обиды, «исключения» из компании, сравнение себя с другими. Родителям важно не обесценивать эти переживания («ерунда, помиришься») и помогать ребёнку находить выход.
Неудобные вопросы
В 9 лет дети задают вопросы, к которым родители не всегда готовы: откуда берутся дети, что такое месячные, что будет после смерти, почему взрослые ссорятся.
Что помогает:
- отвечать честно и коротко, без лишних подробностей — ребёнок сам уточнит, если ему нужно больше;
- не смущаться и не отмахиваться: если вы реагируете спокойно, ребёнок поймёт, что с вами можно говорить о важном;
- если не знаете ответа, предложите найти его вместе;
- помнить: если вы не ответите, ответ найдётся в интернете или у старших ребят, и он может оказаться неточным.
Меньше волноваться о том, с кем ребёнок общается в интернете и какой контент смотрит, помогает приложение «Где мои дети». С ним вы будете понимать, что происходит, и сможете настраивать ограничения на использование отдельных программ.
Тревожные признаки для родителей
У каждого ребёнка бывают плохие дни, но некоторые сигналы стоит воспринимать серьёзно. Обратитесь к педиатру, детскому психологу или неврологу, если вы замечаете:
- длительное (дольше 2–3 недель) подавленное настроение, потерю интереса к тому, что раньше нравилось;
- нарушения сна, ночные кошмары, возвращение ночного недержания мочи;
- отказ идти в школу, резкое падение успеваемости;
- частую агрессию или, наоборот, замкнутость и избегание общения;
- навязчивые движения, тики, обкусывание ногтей до крови;
- резкую потерю или набор веса за короткое время;
- слишком ранние признаки полового созревания (см. выше);
- слова о том, что ребёнок «никому не нужен» или «лучше бы его не было».
Как родители могут помочь ребёнку развиваться
Несколько идей, как сделать развитие интересным и сохранить с ребёнком тёплый контакт.
- Посещайте вместе мастер-классы. Пробуйте разные направления — от керамики до робототехники — и смотрите, что «зацепит». Или найдите ребёнку кружок по его хобби.
- Выберите вместе вид спорта. Подойдёт любой, где ребёнку комфортно: плавание, футбол, единоборства, танцы.
- Играйте вместе. Настольные игры развивают логику и учат проигрывать, а с компьютерными играми можно прокачать школьные навыки, обсудить сложные темы или просто здорово провести время.
- Ходите в музеи. Можно по интересам ребёнка, а можно и позвать его туда, где интересно именно вам — и обмениваться мнениями, что понравилось, что было интересно. Как заинтересовать ребёнка, читайте в статье «Как уговорить подростка пойти в музей вместе».
- Готовьте еду вместе. Начните с простых рецептов домашнего рамена.
- Поощряйте коллекционирование. Помогите ребёнку оформить коллекцию красиво или найти способ пополнять её, если ему это, правда, интересно.
Вопрос-ответ
Что делать, если ребёнок 9 лет не слушается?
Это нормально: в 9 лет ребёнок проверяет границы.
Чтобы исправить поведение и избежать конфликтных ситуаций, не стоит:
- осуждать самого ребёнка (нужно осуждать его отдельные поступки и слова);
- вешать «ярлыки» (обзывать лентяем, неряхой);
- ругать при посторонних;
- кричать;
- употреблять грубые и нецензурные слова.
Постарайтесь спокойно обсудить проблему и договориться о правилах.
Что должен знать и уметь делать девятилетний ребёнок?
Дети в этом возрасте уже умеют:
- выполнять гигиенические процедуры;
- соблюдать чистоту и порядок в комнате;
- чётко и быстро говорить;
- читать тексты разных жанров и обсуждать прочитанное, выделять главное;
- много и разборчиво писать;
- рассказывать стихотворения по памяти;
- быстро двигаться и реагировать на команды (например, на уроках физкультуры);
- контролировать эмоции;
- культурно общаться с ровесниками и старшими.
Сколько должен спать и есть ребёнок в 9 лет?
В среднем детям 9 лет нужно 9–11 часов сна в сутки. Ложиться лучше в одно и то же время и за час до сна убирать экраны.
Питаться ребёнку стоит до пяти раз в день: три основных приёма пищи и 1–2 перекуса. В рационе должны быть белок, овощи и фрукты, крупы, молочные продукты. Если ребёнок стабильно растёт и у него хороший аппетит, считать порции не нужно.
В оформлении материала использован коллаж Лизы Стрельцовой






