Загрузка...
Несмотря на социально-экономическую поддержку многодетных семей в нашей стране, многие родители предпочитают иметь только одного ребёнка. Они объясняют свою позицию невыгодными материальными условиями и недостатком времени на воспитание большего количества детей. Но и воспитывая одного ребёнка, можно столкнуться с рядом проблем и сложностей. Подробнее о них вы узнаете в этой статье.
Содержание:
- «У меня только один ребёнок»: реальный родительский опыт
- Плюсы и минусы единственных детей в семье
- Особенности воспитания одного малыша
- Что делать, если ребёнок растёт эгоистом?
- Появление второго ребёнка
- Советы психолога
«У меня только один ребёнок»: реальный родительский опыт
Своей историей с нами поделилась Екатерина Жеребина — основатель Консалтинговой Компании, предприниматель, бизнес-консультант, в прошлом педагог. Екатерина растит единственную дочку Машу, и сегодня она рассказала нам, почему в её семье не появился второй ребёнок и как ей удалось справиться с детским эгоизмом и воспитать достойного человека.
«К решению заводить ребёнка я подходила очень основательно.
За плечами жизнь без мамы с 12 лет, педагогический институт, практика изучения семей с трудными детьми или, как я это называла, изучение детей «в трудных условиях». Но сейчас не об этом. Всё это было для меня неприступной крепостью на пути к материнству. Страна переживала серьёзный кризис 1998 года. Несмотря на все трудности, в августе 2000 года у меня родилась замечательная дочь Маша. 6 августа 2020 года ей исполнилось 20 лет. Мне 47 лет и Маша — мой единственный ребёнок.
Почему я не родила ещё детей? Отвечу честно: моё собственное детство проходило в режиме жёстких финансовых ограничений. Многие уже не помнят голодные 80-90е, а я запомнила их очень хорошо. Поэтому изначально готовила себя к осознанному, ответственному материнству. Я хотела, чтобы мой ребёнок жил в достатке, получал хорошее образование и занимался всем, чем захочет.
Стала ли она эгоисткой? Сложный вопрос.
Давайте обратимся к Википедии: «Эгои́зм (др.-греч. Εγώ, лат. ego — «я») — поведение, целиком определяемое стремлением человека к собственной пользе, выгоде…»
Моя личная точка зрения как педагога, что каждый из нас в определённом контексте эгоист. Главное, любить детей. Однако я верю, что помогла своей дочери вырасти и стать человеком, которого любят друзья, семья и коллеги. А 22 августа этого года у неё свадьба».
Наверняка многие из вас узнали себя в нашей героине. Каждый родитель хочет дать своему ребёнку по максимуму, поэтому часто семьи делают осознанный выбор в сторону единственного ребёнка. Позже мы ещё вернёмся к истории Екатерины и её дочки Маши, чтобы узнать советы и рекомендации бизнес-мамы и педагога. Однако давайте разберём этот феномен с психологической точки зрения и выясним, что думают специалисты.
Плюсы и минусы единственных детей в семье
Единственные дети часто жалеют о том, что были в семье одни и им не хватало товарищей по играм. С другой стороны, те, кто рос с братьями и сёстрами, говорят о недостатке родительского внимания и постоянных конфликтах между детьми.
Мы постарались разобраться в плюсах и минусах воспитания в семье одного ребёнка.
Плюсы:
- Ребёнку принадлежит вся любовь, забота и внимание родителей и ближайших родственников.
- Кроме духовных, единственный ребёнок в семье также может рассчитывать и на материальные блага. Ему не нужно делиться игрушками, одеждой и школьными принадлежностями с братьями и сёстрами.
- Родители вкладывают в развитие, воспитание и образование единственных детей гораздо больше сил и средств. Их водят во всевозможные секции, кружки, школы искусств. Поэтому зачастую единственные дети в семье оказываются более интеллектуально развитыми, чем их сверстники с братьями и сёстрами.
Минусы:
- Единственный ребёнок может играть роль «кумира» семьи, превращаясь в маленького диктатора, чьи капризы мгновенно исполняются взрослыми.
- Родительская гиперопека ведёт к появлению повышенной тревожности у детей, неуверенности в себе и собственных силах.
- Единственный ребёнок часто становится заложником нереализованных родительских ожиданий.
- На ребёнка возлагают слишком много надежд. В результате у него формируется стремление быть во всём первым и не разочаровать родителей (так называемый синдром отличника).
- Попадая в детский коллектив, ребёнок понимает, что здесь он уже не самый умный и замечательный. Воспитатели или учителя не бегут к нему по первому зову, а другие дети не всегда хотят с ним дружить. У многих начинаются трудности адаптации, проблемы с установлением дружеских взаимоотношений. Нередко ребёнок становится изгоем.
Мнение специалистов
Педагоги, психологи и психотерапевты сходятся во мнении, что не количество детей в семье определяет личностное благополучие каждого из них, а осознанное и зрелое родительство. Единственный ребёнок не вырастет эгоистом, а в многодетной семье не будет царить ревность и соперничество у мудрых и понимающих родителей. Тех, кто любит своего ребёнка, но не ставит его во главу семьи. Тех, кто уважает его потребности, но не бежит исполнять капризы по первому требованию. Тех, кто заботится о своём малыше, но даёт ему право самому «набивать шишки» и получать опыт.
Сильно переживаете за своего единственного ребёнка? Перестаньте гиперопекать его и дайте возможность личности гармонично и свободно развиваться, зная при этом, что ваш ребёнок в безопасности. Скачайте приложение «Где мои дети».
Особенности воспитания одного ребёнка в семье
Когда в семье растёт один ребёнок, родители могут столкнуться с некоторыми трудностями.
Сын или дочь много времени проводят в одиночестве или за гаджетами
Единственным детям тяжело заводить новые знакомства из-за небольшого опыта в общении со сверстниками. Особенно, если в семье растёт ребёнок-интроверт. У него могут возникнуть серьёзные проблемы с адаптацией к детскому саду или школе. Поэтому родителям важно не ограничивать малыша в общении с друзьями, чаще приглашать их в гости и самим посещать знакомых с маленькими детьми.
Ребёнок имеет сильную психологическую зависимость от родителей
Нередко единственные дети имеют тесную эмоциональную связь с родителями. Особенно в неполных семьях, где мать после ухода отца сосредотачивает всё внимание на воспитании сына или дочери. В результате, когда ребёнок вырастает, ему бывает тяжело уходить из родительской семьи и создавать собственную.
Ребёнок привыкает быть в центре внимания
Являясь объектом любви и заботы родителей, бабушек, дедушек и многочисленных родственников, ребёнок начинает ощущать себя центром Вселенной. И когда он попадает в детский коллектив, ему тяжело принять, что здесь он уже не будет получать постоянной похвалы и подтверждения собственной значимости. Более того, оказывается, что есть дети, которые гораздо умнее, сильнее и способнее его.
Ребёнок думает только о своих желаниях, чувства родителей ему неинтересны
Семья играет не последнюю роль в развитии у ребёнка эгоистических проявлений. Воспитание по типу «кумира семьи» приводит к развитию у ребёнка потребительской позиции «мне все должны».
И вот пример, как ошибки родителей в воспитании единственного ребёнка могут привести к плачевным последствиям.
Инна — поздний и единственный ребёнок. У девочки всегда были самые лучшие игрушки и самая красивая одежда, родители ни в чем ей не отказывали. Вместе с тем они очень боялись за жизнь и здоровье девочки, понимая, что больше детей в их семье не будет. Инну ограждали от долгих прогулок, общения и игр с «неблагополучными», по мнению мамы, детьми. Родители ограждали девочку и от бытовых дел.
⠀
В школе Инна старалась учиться хорошо, чтобы не огорчать родителей, но не все предметы ей давались. Давней мечтой родителей было, чтобы в семье появился врач, и Инну стали готовить к поступлению в медицинский институт. Подготовка шла тяжело, девочка часто плакала, переживала из-за экзаменов, у неё начались проблемы со здоровьем.
⠀
После окончания школы было решено отправить Инну учиться в другой город, поскольку там находилось одно из престижных медицинских учебных заведений. Девочка очутилась одна в большем городе без помощи родителей. Она не смогла ни завести себе друзей, ни приспособиться к жизни в общежитии, ни организовать учебный процесс. Через месяц родителям пришлось забрать Инну с нервным расстройством обратно домой.
Что делать, если ребёнок растёт эгоистом?
Понятие детского эгоизма
Прежде всего давайте разберёмся с понятием эгоизма.
Эгоизм — это поведение, нацеленное сугубо на получение собственной выгоды в ущерб окружающим. Эго человека, его собственное «Я» диктует ему, что нужно сделать, чтобы удовлетворить собственные потребности любым путём.
Эгоизм закладывается в ребёнке ещё в утробе матери. Рождаясь, малыш требует к себе повышенного внимания, чтобы мама смогла удовлетворить все его потребности: в питании, безопасности, общении и другие. Эгоизм становится основой выживания маленького человечка.
Cледует различать здоровый и нездоровый эгоизм. Первый направлен на развитие личности, обеспечение собственной безопасности и познание окружающего мира. Второй подразумевает потребительское отношение к окружающим людям, отсутствие умения видеть желания и потребности других людей.
Детский эгоизм — это воспитательная ошибка взрослых. Если ребёнок растёт эгоистом, значит, родители (возможно и неосознанно) закрепили за ним данную модель поведения.
Распространённые ошибки родителей одного ребёнка: как их избежать?
Проявления детского эгоизма и родительские ошибки могут быть разные. Вот некоторые из них.
- «Мы с мужем старались никогда не нагружать нашу дочку домашней работой. Нам казалось, что, когда она вырастет, то сама будет стараться нам помочь. Сейчас ей уже 15 лет, но она даже пыль в своей комнате не может вытереть, всё ждет, когда я за неё это сделаю».
Первый и единственный ребёнок быстро привыкает, что большинство вещей за него могут сделать родители. Начиная от завязывания шнурков и заканчивая сбором портфеля в школу. В результате, когда родители решают, что сын или дочь уже достаточный взрослый человек, чтобы делать это самостоятельно, ребёнок оказывается в состоянии шока и непонимания. Он действительно не понимает, зачем ему делать то, с чем раньше прекрасно справлялись родители.
Решение. Приучайте ребёнка к домашнему труду с ранних лет. Трёхлетний малыш уже в состоянии убрать за собой игрушки и самостоятельно одеться. Постепенно расширяйте круг обязанностей ребёнка. Следите за тем, чтобы каждое дело ребёнка было доведено до конца. Обязательно похвалите его за выполненную работу.
- «Моему сыну полтора года. Он часто капризничает, просится на руки, не хочет засыпать один в кроватке. Я боюсь, что он вырастет эгоистом, если я буду потакать ему».
Проявления детского здорового эгоизма до трёх лет совершенно нормальны. Таким образом ребёнок взаимодействует с окружающим миром, даёт соответствующую реакцию. Ребёнок может капризничать, если ощущает дискомфорт, у него что-то болит или ему не хватает общения. Также ребёнок может ощущать напряжённую обстановку в семье и так реагировать на неё.
- «Случайно услышала, как моя 5-летняя дочь хвастается перед подружками в детском саду: «А я лучше всех рисую. И ещё могу залезть на самую высокую горку. А ещё у меня самое красивое платье будет на утреннике». Не является ли такое хвастовство проявлением детского эгоизма?»
В дошкольном возрасте дети часто хотят показать свои таланты и способности, заслужить похвалу и восхищение окружающих. Родители поощряют их в этом, рассказывая всем, какой у них замечательный и способный ребёнок, как у него всё ловко получается. Однако зачастую мамы и папы не могут адекватно оценить реальные достижения сына или дочери, потому что свой ребёнок всегда кажется самым лучшим и способным среди других детей. В результате у ребёнка развивается завышенная самооценка и отсутствие критики к своим поступкам.
Решение. Старайтесь интересоваться не только успехами собственного ребёнка, но и спрашивайте у него про друзей, знакомых, одноклассников.: что получается у них, каких они достигли успехов? Посочувствуйте вместе с ребёнком другу, получившему двойку, порадуйтесь за одноклассницу, занявшую первую место на олимпиаде.
Не стоит хвалить ребёнка за всё подряд, хотя многие родители считают это правильным. У него должно сформироваться критическое мышление как по отношению к поступкам других, так и к своим.
- «Моё собственное детство было безрадостным: отец пил, матери едва удавалось сводить концы с концами. Ни тебе вкусной еды, ни дорогих игрушек. Поэтому для своего сына я ничего не жалел, покупал всё, что только попросит. В 5 лет у него уже и планшет свой был, и автомобиль маленький гоночный, и одежда только брендовая. Отдали его в элитную школу. И тут началось: «Папа, я хочу, как Ваня, на выходные с родителями в Париж слетать», «Папа, я хочу, как у Сережи – большой дом с бассейном». Я, конечно, много сыну отдаю, но и мои возможности не безграничны. А он обижается, начинает кричать, что ему плохо с нами, что мы его не любим. Неужели я вырастил эгоиста? Хотел же как лучше, чтобы у него было всё…»
Родители из благих побуждений зачастую сами способствуют развитию у ребёнка эгоистических проявлений, когда он получает всё, что душе угодно, по первому требованию. Повзрослев, такие дети становятся искусными манипуляторами и вымогателями. Аппетиты растут, и вместе с ними растёт уверенность детей-эгоистов в том, что все окружающие должны удовлетворять их потребности.
Если родители вовремя не изменят тактику воспитания, они рискуют воспитать жадного, бесчувственного потребителя, думающего всегда только о собственной выгоде.
Советы, основанные на личном родительском опыте
Вернёмся к нашей героине Екатерине и её дочке Маше. Будучи занятой мамой, которая с самого рождения ребёнка занимала руководящие посты, перед Екатериной стояла двойная задача: совместить воспитание единственного ребёнка с карьерой и не вырастить из дочки эгоиста. Как ей это удалось?
«Я верю, что эгоизм в детях — это результат наших действий и оценок. И если ценить их свободу, любить, доверять, они вырастут замечательными людьми.
Главные правила, которыми я руководствовалась:
В любой публичной ситуации защитите своего ребёнка
В школе бывает всякое. Я сама педагог и я очень хорошо помню наших преподавателей педагогики, которые всегда говорили: «Ребёнок — это главное». Должна признать, что современная система образования, по-моему, про это забыла.
Дайте ребёнку свободу
Что я под этим понимаю? Если моя дочь хотела идти на шахматы, она шла — через месяц она понимала, что ей там скучно и шла на авиамоделирование. Она занималась теннисом, конным спортом, ювелирным делом, закончила фотошколу, стреляла из лука. Она очень хотела собаку, и в 2009 году на день рождения мы подарили ей карликового пинчера.
Я максимально поддерживала её идеи. Если она хотела переночевать у подруги, никаких проблем! Но я должна знать эту семью и родителей. Если её подруги хотели ночевать у нас, я знакомилась с их родителями. Как-то раз она осталась ночевать у подруги, но ночью в 2 часа проснулась и поняла, что хочет домой. Никаких проблем — мне позвонили, и я её забрала. Дома спела любимую песню, и она быстро уснула. Песни я ей пела до 17 лет, даже из командировки по телефону, если ей это было нужно.
Наличные деньги моя дочь начала получать с первого класса. До 7 класса почти все их тратила на всякую ерунду, с точки зрения любого родителя, но с точки зрения ребёнка — это бесценное богатство. Поймите это и всё! Потом я ей дала прочитать книгу немецкого финансиста Бодо Шефера «Мани, или Азбука денег». Транжирство закончилось, начался этап накопительства.
Обеспечивать ребёнку свободу и при этом оставаться спокойными за его безопасность — возможно. Приложение «Где мои дети» позволит вам всегда быть в курсе, где находится ваш ребёнок и чем он занимается.
Делайте дела вместе
С малых лет Маша принимала участие во всех моих бизнес-проектах. Открываю магазин, она раздаёт шарики на открытие. Проводим на предприятии конкурс рисунков ко Дню защиты детей, она участвует.
С 13 лет мы много читаем вслух перед сном: один день она, один день я. А потом обсуждаем книгу. Это, на мой взгляд, очень полезный инструмент развития у ребёнка кругозора, творческого мышления и анализа.
На сегодняшний день Маша отлично помогает мне в моём бизнесе: она убедила меня вести соцсети, запустить канал на YouTube, снимает видеоролики и монтирует их. В современном менеджменте сейчас есть тренд lifelong learning — непрерывное обучение, и нам, взрослому поколению, надо постоянно обучаться, и это здорово, когда нас учат наши дети. Я попробовала! Пробуйте и вы.
И в заключение хочу добавить: старайтесь раз в год путешествовать туда, куда хочет ваш ребёнок (или дети, если их у вас больше одного). Это чудесная возможность показать, что его мнение и желания важны всем».
Появление второго ребёнка
Многие родители рано или поздно решаются на рождение в семье ещё одного малыша.
Что необходимо предусмотреть:
- правильно рассчитывайте свои силы. Сколько пройдёт времени между рождением первого и второго ребёнка, не имеет значения. Главное, чтобы вы были готовы отдавать свою заботу и внимание сразу двоим детям. Но врачи всё же рекомендуют сохранять между беременностями срок в полтора-два года, чтобы организм женщины смог восстановиться и подготовиться к зарождению новой жизни;
- чтобы избежать появления ревности и негативного отношения, заранее подготовьте первенца к рождению брата или сестрички. Пусть он участвует вместе с вами в выборе игрушек, мебели и принадлежностей для новорождённого;
- объясните старшему элементарные правила поведения с маленькими детьми. Расскажите о том, что сначала его братик не будет ни ходить, ни разговаривать, а только лежать в кроватке. Потом он научится ползать и издавать звуки, а вскоре встанет на ножки и с ним уже можно будет вместе играть и гулять;
- если первенец хочет помочь вам с новорождённым, не отказывайте ему. Но и не делайте из него няньку. Старший, как и младший ребёнок, имеет право на детство;
- сразу пресекайте любые попытки ревности. Чаще говорите детям о том, что мама и папа любят их одинаково сильно;
- известный детский психолог, писатель, а также многодетная мама Екатерина Бурмистрова советует перед рождением второго ребёнка научить первенца трём необходимым навыкам: уметь ждать, выражать свои желания словами и чувствовать эмоциональное состояние взрослого.
Советы психолога
- Ваш ребёнок — личность со своими способностями, задатками и талантами. Не пытайтесь «слепить» из него продолжение себя или реализовать свои несбывшиеся мечты стать известным актёром, художником, музыкантом и т. д. Позвольте ребёнку пойти собственным путём.
- «Не сотвори себе кумира» — гласит вторая Божья заповедь. Даже если этот кумир — твой ребёнок, твоя плоть и кровь.
- Не старайтесь решить все проблемы и трудности за ребёнка. Не выучил уроки — получил двойку, не собрал портфель с вечера — забыл учебник, не завёл с утра будильник — опоздал в школу. Ребёнок должен понимать, что все его действия или бездействия имеют определённые последствия, за которые только ему придётся отвечать.
- Научите ребёнка справляться с огорчениями и неудачами. В жизни их немало. Можно погрустить из-за полученной двойки или проигрыша в соревновании, а в следующий раз постараться приложить больше усилий для достижения успеха.
- Развивайте самостоятельность в ребёнке. Поручайте ему домашние дела, заботу о домашнем питомце или комнатных растениях.
- Поощряйте общение ребёнка со сверстниками. Научите его, как можно завязать знакомство и найти себе друга.
- Развивайте эмоциональный интеллект ребёнка. Говорите с ним о чувствах, эмоциях, переживаниях.
- Адекватно оценивайте реальные возможности ребёнка. Не перехваливайте его, но и не занижайте успехи сына или дочери.
- Если вы не можете самостоятельно справиться с проявлениями эгоизма у ребёнка, следует обратиться за помощью к психологу, который даст вам грамотные советы по воспитанию ребёнка.
Существует множество причин, по которым родители решают иметь лишь одного ребёнка. Однако и он может вырасти воспитанным, великодушным и умеющим чувствовать переживания других людей. Ведь главное для благополучного развития ребёнка —не наличие братьев и сестёр, а спокойная, доброжелательная обстановка в семье и мудрые и любящие родители.