Эксперт во воспитанию рассказала о четырёх принципах позитивного родительства

Родительство часто считается не навыком, который нарабатывается в течение многих лет, а встроенной в человека функцией, которая активируется сразу после того, как у него появляется ребёнок.

Именно это представление становится причиной недовольства со всех сторон: сами родители сомневаются в своём педагогическом таланте, а общество подпитывает их неуверенность, постоянно критикуя за «слишком мягкое воспитание» или «неумение справиться с детьми». 

Эми Маккриди, многодетная мать, писательница и специалистка по воспитанию детей говорит: родительство — это компетенция. И как любую компетенцию, её можно и нужно прокачивать. 

По её словам, родители начинают задумываться о том, чтобы сменить воспитательную стратегию, когда находятся в тупике — не знают, как повлиять на ребёнка, чем можно изменить нежелательное поведение и наладить отношения. 

«Позитивное воспитание не происходит само собой, многие родители приходят к нему осознанно. Это намерение, стремление, реализация которого требует упорства, практики и обучения», — считает Маккриди. 

Она отмечает, что принципы позитивного родительства — это не тренд из ТикТока и не «решение в моменте», это особый вид воспитания, который находится между мягким и авторитарным типом взаимодействия с детьми. 

Если вы прямо сейчас чувствуете, что ребёнок (и вы заодно) оказался в каком-либо кризисе, — возрастном, эмоциональном, поведенческом — возможно, принципы позитивного воспитания помогут вам взглянуть на возникшие проблемы под другим углом. 

Вот 4 принципа позитивного воспитания 

1️⃣ Поведение (даже плохое) — это форма общения 

Понимание того, что за любым проявлением «нежелательного» поведения скрывается проблема, требующая решения, помогает сделать первый шаг к изменению реакций ребёнка.

По словам эксперта по воспитанию, чаще всего за «плохим» поведением скрываются: 

• потребность в контакте 
• потребность в контроле
• недостаток навыков, развитие которых поможет эффективнее справляться с эмоциями 

2️⃣ Обучение вместо наказания 

Тёплый контакт и сочувствие всегда имеют значение — они помогают докопаться до сути проблемы и понять, как именно родитель может помочь ребёнку научиться справляться с задачами, вызывающими сложности. 

Спрашивайте себя: как мне поддержать ребёнка, когда хочется, чтобы кто-нибудь поддержал меня? Что я могу сделать, чтобы нам обоим было полегче? Например, если ребёнок отказывается сделать какую-то новую для него задачу, можно ли предложить ему помощь или показать пример? Или пока сосредоточиться на каком-то другом важном по возрасту умению?

Что характерно, эта рекомендация актуальна не только для детей младшего возраста, она эффективна и в предпубертате, и в подростковом периоде — это только кажется, что ребёнок «уже всё понимает» и «должен соображать». На самом деле его мозг проделывает огромную работу, помогая ему взрослеть, поэтому многие вещи для него правда всё ещё остаются сложными, хоть он и выглядит уже почти как взрослый человек. 

3️⃣ Это не мягкость и не вседозволенность 

Родители, задёрганные постоянными ограничениями и недовольством окружающих, действительно переживают о том, как бы не сделать так, чтобы ребёнок «потерял берега» или «сел на шею». 

Поэтому часто превентивно практикуют строгость, наказания, ограничения и прочие практики, которые на самом деле не дают ребёнку понимания, как ещё можно действовать, какие вообще есть варианты и какие возможны последствия (кроме наказания) его поступков. 

«Последствия не должны быть вредными, постыдными или карательными. Они должны быть инструментом обучения, а не контроля или возмездия», — указывает Эми Маккриди.

Она говорит, что важно заранее проговорить, какие последствия могут ждать ребёнка, если он нарушает правила, границы и договорённости. Например, если вы обозначили, что семья не пользуется гаджетами за столом, необходимо сказать, какие санкции последуют за нарушение этого правила. Например, это может быть лишение дополнительного часа у экрана перед сном в выходные. 

4️⃣ Польза для родителя 

Следуя принципам позитивного воспитания, родители не только влияют на ребёнка и его поведение, но и на себя. Постепенно они и сами учатся отслеживать свои реакции, смиряться с отсутствием всесильности, отделять свои ожидания от реальности — и уметь с ними справляться. Словом, всему тому, чему учат и ребёнка. 

Позитивное воспитание учит родителя не управлять хаосом здесь и сейчас, а воспитывать будущих взрослых — устойчивых, сильных и умеющих слышать себя. 

В оформлении статьи использовано изображение с сайта Freepik. Коллаж Александра Сербиненко