|
Когда ребёнок остаётся дома один, важно заранее подумать о его безопасности. Рассказываем, что учесть в зависимости от возраста — и как всё организовать так, чтобы и вам, и ребёнку было спокойно.
Что важно в любом возрасте
Прежде чем оставить ребёнка дома, взрослым нужно убедиться, что он справится с базовыми задачами, не испугается и сможет связаться с вами при необходимости.
Что важно предусмотреть заранее:
- Оценить готовность ребёнка: умеет ли он пользоваться телефоном, знает ли ваш номер, понимает ли, как выйти с вами на связь и когда это нужно сделать.
- Объяснить, как и когда вызывать экстренные службы. Ребёнок должен знать номера 101, 102 и 103 и понимать, в каких ситуациях ими пользоваться.
- Проверить, знает ли ребёнок, где лежит список с номерами, как пользоваться телефоном в экстренных ситуациях и кому звонить, если вас нет на связи.
- Оценить, насколько безопасна обстановка: район, соседи, есть ли рядом взрослые, которым вы доверяете.
- Договориться, что можно — например, включать свет или телевизор, взять перекус, — а что нет: пользоваться плитой, включать духовку или обогреватель, открывать дверь незнакомым.
- Обсудить, что делать, если кто-то звонит в дверь, пишет в мессенджере или стучит в окно.
- Договориться, к кому ребёнок может обратиться, если он испугается или что-то пойдёт не так: бабушка, соседка, другой взрослый, которому вы доверяете.
7–9 лет: только на несколько минут и при полной подготовке
В этом возрасте дети ещё не готовы к длительной самостоятельности. Их можно оставить дома одних только на короткое время и при минимальных рисках.
На что обратить внимание:
- Убедитесь, что ребёнок остаётся один не более чем на 5–7 минут и только днём.
- Проверьте, что все окна и двери закрыты, а доступ к плите, бытовой химии и медикаментам исключён.
- Обсудите с ребёнком простые сценарии: что делать, если кто-то звонит в дверь, если отключили свет или, например, пропал интернет.
- Оставьте ваши контакты и номера экстренных служб на видном месте — так ребёнку будет проще сориентироваться.
10–12 лет: короткое время и только в знакомой обстановке
В этом возрасте ребёнок может оставаться один чуть дольше, если у него уже был опыт и он знает, как действовать в непредвиденной ситуации.
Чтобы всё прошло спокойно:
- Начните с 15–30 минут, постепенно увеличивая время до 1 часа днём. Оставлять ребёнка одного на более длительный срок в этом возрасте не рекомендуется.
- Научите ребёнка звонить вам и объяснять, что происходит.
- Проговорите возможные ситуации: пожар, неожиданный звонок в дверь или чувство тревоги.
- Заранее договоритесь, к какому взрослому ребёнок может обратиться за помощью — например, к соседке.
- Установите приложение «Где мои дети» для обмена сообщениями и геолокацией. С ним проще оставаться на связи и быть спокойнее.
13–15 лет: больше свободы, но с условиями
В этом возрасте подростки могут оставаться дома на несколько часов, если они подготовлены и находятся в безопасной среде. Но даже в этом возрасте важно соблюдать границы.
Что важно предусмотреть заранее:
- Не оставляйте подростка на целый день или ночь. Оптимально — 2–3 часа в дневное время.
- Обсудите правила использования плиты, техники, интернета.
- Напомните, что пускать домой друзей можно только по предварительной договорённости с вами и родителями этих детей.
- Объясните, что нельзя открывать дверь незнакомым людям — даже если они представляются кем-то официальным. Ребёнок должен сразу позвонить вам, если кто-то настойчиво стучит или звонит.
- Установите приложение «Где мои дети», чтобы делиться геолокацией. Так вы сможете быть спокойнее.
Даже если ребёнок уже подросток, он всё ещё нуждается в вашем участии. Лучше всего — двигаться шаг за шагом: обсудить сценарии, договориться о правилах, быть на связи. Так будет спокойнее и ребёнку, и вам.
Источники:
- Готов ли ваш ребёнок оставаться дома один? (англ.), American Academy of Pediatrics, 2023
- Выходить из дома или оставаться одному (англ.), National Society for the Prevention of Cruelty to Children, UK, 2023
- Оценка эффективности обучения детей домашней безопасности среди трёх групп специалистов по поддержке семей: смешанное исследование (англ.), Perspectives in Public Health, 2023
- Связь между тем, остаются ли дети дома одни, и их психическим здоровьем (англ.), Public Health Nutrition, 2021
- Часто задаваемые вопросы о детской безопасности (англ.), Safe Kids Worldwide, 2021