|
Закон о травле всё еще не принят, а уровень агрессии в школах растёт
21 апреля 2025 года в московской школе избили мальчика, чей внешний вид не нравился обидчикам. В результате нападения, которое было зафиксировано на видео, подросток потерял сознание, получил перелом челюсти и сотрясение мозга — его доставили в больницу. Школьники говорят, что бьют его не первый раз.
18 апреля 2025 года стало известно, что в кадетском классе московской школы одного из учеников регулярно били и унижали — по словам мамы мальчика, травлю поддерживали и педагоги. 19 апреля Следственный комитет начал проверку.
16 апреля 2025 года в Ростове продолжилось разбирательство по делу девочки, которую травила учительница — школа отказывается отдавать на экспертизу запись оскорблений, сделанную ребёнком, но при этом утверждает, что на ней — голос кого-то другого.
Это — только небольшая подборка новостей, связанных с темой школьной травли, которой в информационном пространстве становится всё больше. По разным данным, с буллингом сталкиваются от 20 до 70 процентов детей — или в школе, или в интернете.
О том, что травля — проблема, буквально ломающая жизни детей, — некоторые из них не выдерживают нападок и решаются на суицид — говорят и эксперты по детской безопасности, и психологи, и власти. Однако системно проблема всё ещё не решена.
Давайте посмотрим, какие антибуллинговые инициативы были предложены или воплощены в жизнь на уровне государства. Подготовили микро-таймлайн.
Сентябрь 2024 года
В Госдуме начали разработку законопроекта, который должен дать понятие школьной травли и предложить меры борьбы с ней. Автором документа выступил председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артём Метелев.
В проекте предлагается работать с агрессорами и их семьями, чтобы помогать им исправиться и отказаться от агрессии. Травля определена как действия, не влекущие за собой административную или уголовную ответственность.
Октябрь 2024 года
Уполномоченная по правам человека в России Татьяна Москалькова заявила, что за буллинг всё-таки необходимо вводить ответственность.
«Мне кажется, по буллингу нужно вводить ответственность. Ответственности нет, нет правоприменительной практики, нет примеров наказания за это антиобщественное движение, которое уже четко сформировалось»
Какую именно ответственность чиновница имеет в виду, не уточнялось.
Январь 2025 года
В Общественной палате прошло нулевое слушание законопроекта о буллинге. Тогда стало известно, что в школах предлагают создавать службы медиации, чтобы они могли разрешать конфликты на самых ранних стадиях, а если этого сделать не удалось — привлекать к их решению МВД.
Февраль 2025 года
Автор антибуллингового законопроекта Артём Метелев заявил, что в рамках борьбы с травлей необходимо вернуть оценки за поведение в школе. Однако отметил, что это не должно быть точечным действием.
«Возвращать двойку без комплексной системы профилактики буллинга смысла нет. Вот если её возвращать, её нужно возвращать вместе с полноценной системой профилактики деструктивного поведения»
Март 2025 года
1. Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил ввести в школах должность уполномоченного по профилактике буллинга.
По его задумке, таким человеком должен стать ученик старшей школы — чтобы связывать администрацию и учеников. По мнению автора инициативы, дети охотнее будут делиться информацией именно с однокашником. Дети эти идею раскритиковали.
2. Министерство просвещения представило памятку по борьбе с буллингом и насилием в школе. В ней (.pdf) говорится, что за проявление агрессии предусмотрены административная или уголовная ответственность — в зависимости от тяжести нарушения и возраста агрессора. А уважение и поддержание добрых отношений названы главным способом противодействия травле.
Апрель 2025 года
1. Всё тот же Артём Метелев заявил, что детей, которые систематически травят школьников несмотря на все меры по исправлению агрессивного поведения, стоит переводить в специализированные учебные заведения.
2. О росте числа эпизодов буллинга в школах сообщили в Свердловской области и в Санкт-Петербурге.