Ребята, давайте жить дружно: как власти предлагают бороться с буллингом в школах

Закон о травле всё ещё не принят, а новости об агрессии в школах появляются чуть ли не каждый день

4 февраля 2026 года в красноярской школе №153 произошёл поджог: 14-летняя ученица облила бензином одноклассников и подожгла класс. Пострадали дети и учитель, три школьника попали в реанимацию в тяжёлом состоянии. Одноклассники описывали девочку как необщительную и замкнутую, по словам других школьников, её за это дразнили, могли игнорировать и высмеивали. Ученица заранее писала о поджоге в школьном чате и даже проводила опрос — на кого напасть, но её сообщения никто не воспринял всерьёз.

3 февраля 2026 года ученик уфимской гимназии обстрелял из игрушечного автомата учителя и одноклассников и поджёг петарды в школьном коридоре. Учитель получил ссадины на лице, больше никто не пострадал. Школьник объяснил свой поступок тем, что хотел припугнуть своих обидчиков. Глава Башкирии Радий Хабиров пообещал уволить руководство школы, если выяснится, что мальчик на самом деле подвергался буллингу.  

16 декабря 2025 года, девятиклассник напал на школу в подмосковном посёлке Горки-2. В результате атаки погиб один из учеников — четвероклассник, которого подросток ранил ножом. Как сообщают новостные каналы, нападавший планировал атаковать учительницу математики. Она была не лучшего мнения о его успехах и упрекала  в неуспеваемости. Это и стало формальным поводом к нападению. В ГМД-медиа есть разбор этой трагедии с экспертами и психологами. Мы обсудили, почему подростки нападают на школы и становятся убийцами, и как поговорить о страшных событиях со своими детьми.

Всё это — только небольшая подборка новостей за последние 2 месяца, связанных с темой школьной травли. По разным данным, с буллингом сталкиваются от 20 до 70 процентов детей — или в школе, или в интернете. 

Узнать подробнее

О том, что травля — проблема, буквально ломающая жизни детей, — некоторые из них не выдерживают нападок и решаются на суицид — говорят и эксперты по детской безопасности, и психологи, и власти. Однако системно проблема всё ещё не решена. 

Давайте посмотрим, какие антибуллинговые инициативы были предложены или воплощены в жизнь на уровне государства. Подготовили микро-таймлайн. 

Как власти предлагаю бороться с буллингом в школах

Сентябрь 2024 года 

В Госдуме начали разработку законопроекта, который должен дать понятие школьной травли и предложить меры борьбы с ней. Автором документа выступил председатель комитета Госдумы по молодёжной политике Артём Метелев. 

В проекте предлагается работать с агрессорами и их семьями, чтобы помогать им исправиться и отказаться от агрессии. Травля определена как действия, не влекущие за собой административную или уголовную ответственность. 

Октябрь 2024 года 

Уполномоченная по правам человека в России Татьяна Москалькова заявила, что за буллинг всё-таки необходимо вводить ответственность. 

«Мне кажется, по буллингу нужно вводить ответственность. Ответственности нет, нет правоприменительной практики, нет примеров наказания за это антиобщественное движение, которое уже чётко сформировалось», — отметила она. Какую именно ответственность чиновница имеет в виду, не уточнялось. 

Январь 2025 года 

В Общественной палате прошло нулевое слушание законопроекта о буллинге. Тогда стало известно, что в школах предлагают создавать службы медиации, чтобы они могли разрешать конфликты на самых ранних стадиях, а если этого сделать не удалось — привлекать к их решению МВД. 

Февраль 2025 года 

Автор антибуллингового законопроекта Артём Метелев заявил, что в рамках борьбы с травлей необходимо вернуть оценки за поведение в школе. Однако отметил, что это не должно быть точечным действием. 

«Возвращать двойку без комплексной системы профилактики буллинга смысла нет. Вот если её возвращать, её нужно возвращать вместе с полноценной системой профилактики деструктивного поведения», — цитирует его «Радио КП». 

Март 2025 года 

1. Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил ввести в школах должность уполномоченного по профилактике буллинга. 

По его задумке, таким человеком должен стать ученик старшей школы — чтобы связывать администрацию и учеников. По мнению автора инициативы, дети охотнее будут делиться информацией именно с однокашником. Дети эту идею раскритиковали. 

2. Министерство просвещения представило памятку по борьбе с буллингом и насилием в школе. В ней говорится (.pdf), что за проявление агрессии предусмотрены административная или уголовная ответственность — в зависимости от тяжести нарушения и возраста агрессора. А уважение и поддержание добрых отношений названы главным способом противодействия травле. 

Апрель 2025 года 

1. Всё тот же Артём Метелев заявил, что детей, которые систематически травят школьников несмотря на все меры по исправлению агрессивного поведения, стоит переводить в специализированные учебные заведения. 

2. О росте числа эпизодов буллинга в школах сообщили в Свердловской области и в Санкт-Петербурге. 

Ноябрь 2025 года

Законопроект против буллинга направили на обсуждение в правительство. В пояснительной записке указано, что под травлей понимается поведение, направленное на унижение чести и достоинства личности.

Автор законопроекта Артём Метелев отметил, что большую роль в борьбе с буллингом будут играть профилактические и воспитательные мероприятия. Направлять материалы в комиссию по делам несовершеннолетних предлагают только если поведение подростка приобретает признаки антиобщественных действий. 

Декабрь 2025 года

Депутаты предложили ввести штрафы до 500 тысяч рублей за буллинг и кибербуллинг. Предполагалось, что штрафовать будут за систематические оскорбления и издевательства — повторяющиеся более двух раз. 

В правительстве отметили, что формулировки нуждаются в уточнение. Законопроект отправили на доработку. 

Февраль 2026

В Общественной палате вновь призвали переводить в спецучреждения школьников, которые участвуют в травле. 

Обсуждение законопроекта о противодействии буллингу в Госдуме продолжается.

В оформлении материала использован коллаж Александра Сербиненко